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    你抓住孩子成長關鍵期了嗎?

    你抓住孩子成長關鍵期了嗎?




    一、0-1歲寶寶感官敏感期

    ● 三歲看大,七歲看老”。根據兒童保健專家研究,0-3歲是人生存能力的訓練的重要時期,此時,嬰兒心理、智力發展的好壞對一生都具有決定性作用。如果錯過了,后天很難彌補。

    ●大腦的發育通過人的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺的刺激來發育的,所以,抓住生長的關鍵期是極其重要的。

    ●專家指出,0-12個月是感官發育的關鍵期,其中有5大敏感期。





    ★★★聽覺敏感期★★★

    ●孩子出生后的0—4個月內,是聽覺敏感期;


    ●讓寶寶趴在床上,大人用音響玩具在寶寶頭頂上方逗引,使寶寶抬頭看,每天可以訓練1-2次;


    ●嬰兒清醒時,媽媽要用親切的語調和嬰兒說話,逗嬰兒發音,以促進嬰兒聽覺和語言能力的發展。這樣的訓練有利于孩子的耳聰目明。



    END


    ★★★視覺敏感期★★★


    ●孩子出生后的0—6個月內,是視覺敏感期;

    ●剛出生的嬰兒,需要看明顯的東西,看黑白對比的事物;2個月的嬰兒,能跟蹤左右水平位的移動;

    ●3個月的嬰兒,能跟蹤上下垂直位的移動,3個月的嬰兒最喜歡看人的臉,父母可用不同的表情逗孩子,也可以讓孩子多接觸親朋好友,看到更豐富的表情;

    ●5個月的嬰兒喜歡照鏡子;

    ●6個月的嬰兒對陌生人會感到不安,而且盯著看;

    ●發展嬰兒的視覺,房屋光線要充足,但任何光都不宜直射在嬰兒的視野內,以免影響他視力的集中。


    END



    ?

    ★★★味覺敏感期★★★


    ●孩子出生后的4—8個月內,是味覺敏感期;

    ●生理學研究認為,基本味道有酸、甜、苦、咸四種,3、4個月的時候,可以用筷子沾各種菜湯讓寶寶品嘗,促進對各種味道的感知能力;

    ●不要讓孩子長期服用單一口味的奶粉,導致味覺遲鈍。適當的變幻奶粉,可以給寶寶充分的味覺刺激;

    ●6個月以后,可以鼓勵寶寶品嘗不同的味道,并在訓練中問寶寶甜不甜、酸不酸。寶寶擁有廣泛的味覺,樂意接受各種食物,對成長發育十分有利。



    END



    ★★★嗅覺敏感期★★★

    ●孩子出生后的6-10個月內,是嗅覺敏感期;這時的寶寶嗅覺十分靈敏,爸媽身上的氣味,可以讓寶寶感到熟悉又安全;

    ●7、8個月時,可以用塑料杯裝入適量的醋、醬油、香油、白酒、香水、洋蔥(切碎)來聞,并告訴他這是哪些物品;

    ●孩子能獨立吃飯時,要讓他享受各種食物的味道,避免挑食;

    ●讓孩子學會用鼻子呼吸,少用嘴巴呼吸;

    ●家人最好不要抽煙,以免破壞孩子嗅覺靈敏度。

    ●多帶孩子到大自然接觸花草樹木的氣味,家中也可定期更換盆花。


    END



    ★★★觸覺敏感期★★★

    ●孩子出生后的1—10個月內,是觸覺敏感期。觸覺是寶寶認識世界的主要手段;

    ●4、5個月的時候,嬰兒喜歡抓、扔東西;

    ●8、9個月的時候,嬰兒可以用拇指和食指捏住很小的東西,而且非常喜歡捏軟乎乎、黏糊糊的物品,比如:香蕉,這是訓練他們觸覺發展的關鍵期;

    ●手指尖和嘴周圍的感官最敏感,所以看到新東西,寶寶會用嘴去探索,所以吃手是最正常的;

    ●訓練孩子的觸覺,還可以鼓勵孩子攀爬、蕩秋千,形成空間感和位置感。



    END

    二、如何讓孩子愛吃飯?


    美國著名兒科醫生、心理學家本杰明·斯巴克先生對這一問題闡述得非常清楚,他說:“為什么有那么多孩子吃不下東西?主要原因是喜歡催逼孩子吃飯的父母也不少”(美,本杰明·斯巴克《新育兒百科全書》)?——這句話把事情解釋得很清楚,孩子不喜歡吃飯的主要原因就是家長太在意孩子的吃飯,在這個問題上太強求了。孩子正常食欲被當下物質和時間都比較充裕的大人好心地破壞了。



    斯巴克先生認為,“????????????每個兒童生來就有一套自行調節進食數量和種類,滿足正常生長發育需要的精妙的生理機制”也就是說孩子自己最清楚自己想吃什么,該吃多少。大人不要管,他就能正常發展自己的飲食功能;而家長如果經常干涉孩子,事情就會變糟。“兒童有一種被逼急了就要頂撞的本能。吃什么要是吃得不高興,下次見了就討厭……催逼兒童吃飯是無益的,反而會進一步敗壞食欲,使之長期得不到復原。”(美,本杰明·斯巴克《新育兒百科全書》)

    ●孩子的情緒和進食有很大關系,只有先解決孩子的厭食問題,才能解決進食問題,而厭食的根源就是家長對孩子的吃飯太斤斤計較了。


    ●如何讓孩子有正常的食欲?這其實非常簡單,就是四個字:順其自然。

    ●如果孩子已出現厭食癥狀,斯巴克先生在這方面給出了一些很好的具體指導,歸納他的指導,有如下內容:

    01

    ●第一,家長????改變態度。在孩子的吃飯問題上態度平淡,吃多了不表揚,吃少了不批評,這個問題上始終平和愉快,讓孩子不再因為吃飯的問題感覺有壓力。孩子拿起飯碗時心理上輕松,才有可能產生正常食欲。


    02

    ●第二,如果孩子已出現厭食癥狀,就不要指望他半個月二十天就能恢復。家長要有耐心,這份耐心不是來自你強壓焦慮的暫時的鎮靜,而應該來自你正確認識后徹底的坦然。孩子的恢復需要很長時間,幾個月甚至幾年。在這個過程中,如果父母只是由明處強迫變成躲在暗處盯梢,到一定時間終于忍不住又去嘮叨孩子,那么一切都將前功盡棄。


    03

    ●第三,不要在各種食物間劃杠杠,不能說這個有營養要多吃,那個沒營養要少吃。有沒有營養要靠家長在做飯時調節。那上桌的食品就要允許孩子自己選擇。對于孩子不喜歡吃的食品不可以用條件來威逼,比如不要對愛吃肉而不愛吃菜的孩子說“如果不把菜吃了,就不給你吃肉”。這樣的話,只能讓他更討厭吃菜。不妨把話反過來說,“必須吃完肉才給你吃菜”,這樣倒可能刺激他對菜的興趣。


    04

    ●第四,讓孩子自己吃,不要喂。孩子從一歲半左右就可以自己吃飯,父母不要把辛苦用在給孩子喂飯上,只需用在收拾被孩子弄下的“爛攤子”上就可以了。經常喂飯會影響孩子的食欲,而且影響兒童手部技能和肢體技能的發育。有的三、四歲的孩子養成了壞習慣,家長不喂他就不吃,喂就吃幾口。這種情況要立即改變,告訴孩子以后自己吃飯。如果他不肯,就餓幾頓,肯定餓不著,壞毛病幾天就改了。


    05

    ●第五,不要和孩子在吃飯的問題上談條件。比如有的家長總喜歡說你要是好好吃飯,我就給你買玩具或帶你出去玩,這一類的話都會對孩子吃飯造成消極影響,而且教會他用無理要求來要挾父母。


    06

    ●第六,當孩子表現出不愛吃飯或不愛吃某種東西時,你千萬不要說出這件事,更不要因此教訓他,也不要急于找替代品。就裝作不知道,該讓他吃什么,就把什么東西拿來;甚至要找機會故意用語言來暗示他很喜歡吃這個。比如當著不愛喝牛奶的孩子的面對別人說,我兒子什么都愛吃,不挑食,一口氣可以喝下一大杯牛奶。


    07

    ●最后還要提醒家長注意的是,盡量少讓孩子吃零食。孩子飯量本來小,吃些零食往往就飽了,上了飯桌自然沒食欲。


    08

    ●還有家庭氣氛是否輕松,父母關系是否和睦,也影響孩子的胃口。此外,妒忌兄弟姐妹或其他周圍的孩子,感受到不公正的待遇,或受到其它消極情緒影響,也會出現厭食癥狀。做父母的應該在這些方面多留心。


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